L’Art-thérapie . Klein, J.-P. (2025, 13e éd.). Presses Universitaires de France.
Ce livre de référence présente les fondements théoriques, les méthodes et les applications cliniques de l’art-thérapie. Klein y décrit les mécanismes psychologiques mobilisés par la création, les cadres d’intervention et les enjeux thérapeutiques contemporains. L’ouvrage offre un panorama clair et structuré de la discipline.
Abécédaire de l’Art-thérapie. La création comme processus de transformation, de l’individuel au sociétal. (2024). Klein, J.-P., Éditions Art & Thérapie, HS1, 202.
Cet ouvrage collectif propose un panorama des fondements, démarches et champs d’application de l’art‑thérapie. L’auteur y explore la création comme processus transformateur, tant sur le plan individuel que collectif et met en lumière les enjeux contemporains entourant l’art dans les pratiques de soin, de médiation et d’accompagnement.
L’art-thérapie auprès des groupes : Réflexions théoriques et développements cliniques. Sous la direction de Pelletier, L. et J. Lambert. (2023). Presses de l’Université du Québec.
Cet ouvrage collectif présente diverses approches d’art-thérapie en contexte de groupe. Les auteurs y analysent les dynamiques groupales, les enjeux relationnels et les processus créatifs qui émergent dans ces dispositifs. Le livre propose des applications cliniques variées et met en lumière la richesse du travail partagé en création.
«Interprofessional Tensions on Designing an Arts-Based Theatre Intervention in a Rehabilitation Setting». Finlay, S. et autres. (2025). Journal of Interprofessional Care, 14, p. 184-187.
Cet article examine les tensions interprofessionnelles entourant la conception d’une intervention théâtrale en réadaptation. Les auteurs analysent les défis liés à la collaboration entre cliniciens, artistes et chercheurs, ainsi que les pistes pour optimiser la communication, clarifier les rôles et favoriser l’intégration de pratiques artistiques en santé.
«Illumina : Implantation d’un projet de recherche-action et de création participative dans le champ de la santé mentale». Saillant, F. (2024). Anthropologica, 66(2).
Cet article présente Illumina, un projet de recherche-action misant sur la création participative pour soutenir des personnes vivant avec des enjeux de santé mentale. L’auteure analyse l’impact des méthodologies collaboratives sur le pouvoir d’agir, l’expression de soi et la transformation des environnements sociaux.
Rattacher les fils de sa vie par les arts visuels, la danse, la musique et le théâtre. Sous la direction de Trudel, M. et S. Fortin. (2022). Presses de l’Université Laval.
Ce collectif explore l’apport des arts dans l’accompagnement de personnes vivant des transitions, des ruptures ou des situations de vulnérabilité. Les auteurs analysent différentes pratiques artistiques comme voies d’expression, de narration de soi et de résilience, en mettant en lumière leur rôle dans la reconstruction identitaire.
Manuel clinique de rééducation par la musique : Comment la musique contribue à soigner le cerveau. Thaut, M. H. et V. Hoemberg. (2019). De Boeck Supérieur.
Cet ouvrage présente les bases scientifiques de la Neurologic Music Therapy (NMT). Les auteurs expliquent comment la musique peut soutenir la plasticité cérébrale, améliorer les capacités motrices, cognitives et langagières, et structurer l’intervention clinique en réadaptation. Le livre propose des applications précises et fondées empiriquement.
À consulter aussi, cette vitrine de ressources découlant du panel Art et Santé | Ouvrir les voies: des pratiques artistiques pour transformer nos façons d’agir en santé, tenu pendant la Semaine de la mission universitaire 2025
Les détails…
Les lectures proposées ici ont été suggérées par Fannie Tremblay-Racine, bibliothécaire responsable aux Bibliothèques en déficience physique et coordonnatrice professionnelle aux Bibliothèques du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal.
